如何为孩子减负？

在十三届全国人大会议上，教育部部长陈宝生表示要从五个方面给学生“减负”，我们设想一下，现代学生的学到的知识的渠道多种多样，相比我们之前的年代可以说是很好了，但是就是这样的环境下，为什么有那么多的学生却体会不到学东西的快乐，反而觉得很痛苦呢？那是因为随着生活水平的提高，我们的能力发展也跟着提高，大多数家长会认为，现在社会对人才的选拔要求是越来越多了，自己的孩子再不拼的话，以后可能连一份工作可能都找不到，更不要说找到自己心仪的工作了，所以就有我们现在看到的各种疯狂的补习班，妄想着自己的孩子能在各个领域都能出类拔萃。但是，这样可能会适得其反。

我们知道学东西都是依靠兴趣的，只要我们的兴趣在，无论在学习这条路上遇上什么样的困难，我们都会想尽一切办法去克服它，还能体会从中带给我们的乐趣。

玩中学是乐高的一直强调的学习精髓，VEX机器人是美国太空总署（NASA）、美国易安信公司（EMC）、亚洲机器人联盟（Asian Robotics League ）雪佛龙，德州仪器，诺斯罗普格鲁曼公司，和其他美国公司大力支持的机器人项目。学生以及成人可以大胆发挥自己的创意，根据当年发布的规则，用手中的工具和材料创作出自己的机器人。

让孩子学习VEX机器人有什么好处呢？

第一：学习机器人有什么好处

可以锻炼孩子们的手脑协调能力，因为搭建的操作比较精细；

可以培养孩子的创新能力，机器人的创建思考；

可以训练孩子的逻辑思维能力，搭建的步骤划分，程序的编写都是需要较强的逻辑思维能力。

机器人学习是一个综合的科技教育范畴，是素质教育的一个体现，好处多多值得学习。

现在幼儿园小朋友学习乐高其实就是一种体现，但是在更高阶的学习称为机器人的学习。

第二：什么是机器人竞赛

每年的机器人竞赛主题公布之后，会有一段的时间来做准备工作（类似开放型主题的项目），具体包括分析竞赛题目，设计解决方案、用竞赛材料进行搭建智能机器人模型、编写程序、反复不断的调试程序，优化程序和机器人结构，使机器人能够完成挑战赛的任务。

在这段“项目运作”时间里，孩子们要完成任务，就必须在互联网搜集资料，向专家请教问题，到图书馆查阅资料以及与其它的伙伴交流、探讨问题等等，这同时也是一个面对实际问题、解决困难、克服障碍的过程。因此，孩子们除了学到机器人相关知识之外还能够在自尊心、沟通能力、动手能力等方面的得到一定的提高，而这也正是机器人竞赛所要达到的目标之一。

声明：文章中的视频来自优酷

孩子作业太多导致孩子没时间活动，有些作业没有意义，建议无效作业不要再留了！