在求得几倍后，可能没有着重强调商后面不能写上单位“倍”，虽然稍微的提了一下，但是在批改课堂作业时发现仍有小部分的学生在单位名称里写上“倍”。今后在教学过程中还需要进步加强小组合作学习的训练，同时还要注意培养学生的思维散发和创新能力。
