先讲单词，8分钟，让学生有个基本了解，再听力，5分钟，再详解课文，20分钟，再听力，8分钟，最好中间穿插小英语游戏或笑话，纯属个人意见。
你可以讲单词、短语、语法、表演对话、编对话、译短文、配套习题。
建议去网上买几本书参考一下。
这个问题问学生好点吧、
