语文课上的四道菜作文800

上午的语文课，我感觉非常快乐，因为通过努力，我终于鼓足勇气，回答了老师提出的问题。
上课铃声一响，唐老师走进教室，开始给我们上第21课：《圆明园的毁灭》，在我们初读课文后，老师提出了一个问题：“请大家快速的浏览课文，看看文中的哪三个句子最能概括圆明园的特点？”老师的话音刚落，几位同学便飞快的举起手，显然胸有成竹。看到这个情景，我迅速地看了看语文书，又查了查资料，终于功夫不负有心人，我找到了答案。当我鼓足勇气准备举手时，心里像揣着一只兔子似的怦怦直跳，手也像绑了千斤重的石头似的，怎么也举不起来。“举，不举、举，不举” ……正在我犹豫不决时，杨佳欣举起了手。唐老师点了她，她用一口通顺、流利的普通话，轻松自如的回答了老师的问题。看着杨佳欣这么轻松地回答了老师的问题，我想：“既然别人能做到的事情，我为什么不能做到呢？”想到这儿，我心里便有了一股勇气，举起了手。唐老师看见我举起了手，微笑着说：“刘雨晨，你来回答。”我站起身，像杨佳欣一样，也用一口流利的普通话准确的表达了自己想说的内容。听了我的回答，老师用赞许的目光看着我，说：“说得不错，坐下。”得到了老师的肯定，我心里喜滋滋的。
俗话说的好：“世上无难事，只要肯攀登”。通过这一节语文课，我终于明白了：只要你努力，任何困难都可以克服，什么事情都可以做好，就像唐老师经常教育我们时说的话一样：困难像弹簧，你弱它就强。在今后的学习中，我要大胆举手发言，争取取得优异的成绩。