中国农民丰收节对于我们中学生学到了什么
答:许多学生看到这个作文题后,都有些茫然,不知命题人的出题意图,无法审清题目的真实意蕴,尤其是作为城市人,很难体会中国农民丰收节的重大意义。于是写成假大空作文的大有人在,甚至严重跑题的也不少。
那么面对这样的题目我们应该如何审题立意呢?我认为,越是宏大的题目,越需要找准切入口,“化大为小”是一种基本的方法。如果我们只是徘徊在节日的设定上,那么很可能流于形式。不妨多问自己几个为什么,也许可以让思维变得清晰起来。
1、国家为什么设定“中国农民丰收节”?
2、体现了什么样的国家意志?
3、“中国农民丰收节”的意义是什么?
4、这个节日能传递什么样的正能量?
5、对于中学生来说,最应该从这个节日中学到什么?
6、如果是一种传承,那么中学生最需要传承什么?
7、这种传承能解决什么样的现实问题?
8、如果要体现思维的深度,光是传承够吗?
9、需要我们的认识上升到什么层面?
在这些问题的基础上,我们还可以更加具体化,围绕“中国农民丰收节”细化为几个问题。
会学到,劳动创造幸福的喜悦,由此可以联系到学习也是这个道理,一分耕耘一分收获,很好的社会实践活动。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦