克己复礼的翻译 就是“时大雪，积地丈余”那段

时大雪，积地丈余。洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路，谓安已死，令人除雪？人户见安僵卧。问：“何以不出？”[u]安曰：“大雪，人比饿，不宜干人”①令以为贤，举为孝廉。②[/u]一一《后汉书·袁安传》
译文①[u] [/u]。
译文②[u] [/u]。
[b][答案][/b]
译文①：袁安答道：“天下大雪，人们都在挨饿，不应该再求别人。”
译文②，洛阳令认为袁安是一个贤明的人，推荐(他)做了孝廉。
[b][解析][/b]耍弄清的几个词：雪，名词用作动词，下雪；干：求；以为：古今异义，此处的意义是“以之为”；举：推荐。
读下面的文章，翻译加横线的句子。
李贺，字长吉，七岁能辞章……每日旦出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，即书投囊中。[u]末始先立题然后为诗，如他人牵合程课者。①[/u]及暮归，足成之。……[u]母使婢探蘘中，见所书多，即怒日：“是儿要呕出心乃已耳！”②[/u]一一《新唐书·李贺传》
译文①[u] [/u]。
译文②[u] [/u]。
[b][答案][/b]译文①：(他)不是先定好一个题目然后写诗?也不像别人那样受那些条、框的限制。
译文②：他母亲让婢女掏出锦囊中的诗句，看见许多写原纸条，就生气地说：“这孩子要呕出心来才肯停下来啊！”
[b][解析][/b]要弄清的几个词语：未始，不是；程课，这里指写的某些固定的格式、标准等；探，掏出。
[b]三、适应训练[/b]
1.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。[u]重以周，故不怠[/u]；轻以约，故人乐为善。闻古之人有舜者，其为人也，仁义人也，[u]求其所以为舜者[/u]，责于己曰：“彼，人也；予，人也。[u]彼能是，而我乃不能是[/u]！”早夜以思，[u]去其不如舜者，就其如舜者[/u]。
对自己要求很严格而且很细致，所以就能不懈怠。
探求他能成为舜(圣人)的原因。
他能这样，而我却不能这样。
去掉不如舜的地方。
2.颖(笔也)为人，[u]强记而便敏[/u]，自结绳之代以及秦事，无不纂录。……又善随人意，正直、邪曲、巧、拙，一随其人，虽见废弃，终默不泄。[u]惟不喜武士，然见请，亦时往[/u]。
记得的东西多，能言善辩，才思敏捷。
只是不喜爱武士，然而只要被邀请，也时常前往。
3.匈奴大入是郡，天[u]子使中贵人从广勒习兵击匈奴[/u]。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。[u]中贵人走广[/u]。广曰：“是必射雕者也。”[u]广乃遂从百骑往驰三人[/u]。三人亡马步行，行数十里。[u]广令其骑张左右翼，[/u]而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
天子派中贵人跟随李广学习军事，抗击匈奴。
中贵人跑到李广那里去。
李广于是就带领一百名骑兵去追赶那三人。
李广命令他的骑兵左右分开包抄。
4.[u]及太尉自泾州以司农征[/u]，戒其族：“过歧，[u]朱泚(cǐ)幸致货币，慎勿纳[/u]。”不过，泚固致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒，不得命。至郡，太尉怒曰：“果不用吾言！”晤谢曰：“处贱无以拒也。”太尉曰：“然终不以在吾第。”[u]以如司农治事堂，栖之梁木上。泚反，太尉终，吏以告泚[/u]；泚取视，其故封识具存。
等到太尉从泾州以司农之职被召。
如果朱泚非分地送财物，千万不要接受。
把大绫送到司农卿办公的大堂里，安放在梁木上。
朱泚造反后，段太尉被害，小吏把这件事禀告了朱泚。
5.[u]善用兵者，使之无所顾，有所恃[/u]。无所顾，则知死之不足惜；有所恃，则知不至于败。[u]尺棰当猛虎，奋呼而操击；徒手遇蜥蜴，变色而却步[/u]，人之情也。知此者，可以将矣。
善于用兵的人，使士兵没有什么顾虑，而有所依靠。
手里拿着一尺长的木棒，面对老虎，也能高呼着与老虎搏击。空手遇到蜥蜴，吓得变色退步。
知道了这一点，就可以带兵了。

他院子里的雪很深，洛阳令叫随从扫出一条路才进到袁安屋里。袁安正冻得蜷缩在床上发抖。洛阳令问："你为什么不求亲戚帮助一下？"袁安说："大家都没好日子过，大雪天我怎么好去打扰人家？"洛阳令佩服他的贤德，举他为孝廉。

有一次下大雪，地上积了好几丈的雪，洛阳县令离开案桌出行，看见家家户户都在扫雪出行，讨东西吃。到了袁安家门口，没有路可以走了。县令认为袁安已经死了，就派人扫除他家门口的雪，进入屋中。0

有一年冬天，纷纷扬扬的大雪一连下了十余天，地上积雪有一丈多厚，封路堵门。洛阳令到州里巡视灾情，访贫问苦，雪中送炭。见家家户户都扫雪开路，出门谋食。来到袁安家门口，大雪封门，无路可通，洛阳令以为袁安已经冻馁而死，便命人凿冰除雪，破门而入，但见袁安偃卧在床，奄奄一息。洛阳令扶起袁安，问他为什么不出门乞食，袁安答道：“大雪天人人皆又饿又冻，我不应该再去干扰别人！”洛阳令嘉许他的品德，举他为孝廉。